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Notícias Carência de interdisciplinaridade no ensino e na pesquisa odontológica Acadêmicos destacaram problemas observados nas instituições de ensino e associações de classe 03.02.2010
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Em debate realizado no 28 Congresso Internacional de Odontologia, no Anhembi, em São Paulo, acadêmicos destacaram o ensino de conteúdos isolados e falta de profissionais mais humanizados e adequados às realidades locais como lacunas observadas nas instituições de ensino e associações de classe.

A responsabilidade das instituições de ensino e das associações de classe na formação do cirurgião-dentista, sob os pontos de vista clínico, da investigação científica e da ética, seja na graduação ou na educação continuada, são pontos fundamentais na formação profissional dos dentistas. A necessidade de valorizar esses pontos e mudar o panorama atual com maior integração entre as disciplinas foi tema do debate "Dez Anos de PEP e a Formação do Cirurgião-Dentista", o PEP - Projeto Ensino e Pesquisa realizado nesta terça (2), durante o 28º Ciosp - Congresso Internacional de Odontologia de São Paulo. Coordenado pela ABENO - Associação Brasileira de Ensina Odontológico, e pela SBPqO - Sociedade Brasileira de Pesquisa Odontológica, o PEP contou com a participação de importantes membros do corpo docente das principais universidades do país.

De acordo com Cresus Vinicius Depes de Gouvêa, professor titular da Universidade Federal€ Fluminense e membro da ABENO, a formação do cirurgião-dentista hoje ainda é baseada, preferencialmente, por ações de alta densidade tecnológica e na formação clínica, o que, segundo o professor, não é suficiente para a construção de um esperado perfil profissional.

"Profissionais bem formados precisam estar adequados às necessidades e transformações regionais", explica.

Uma das maiores carências no ensino da Odontologia, para ele, é a falta de integração das diversas áreas odontológicas. "Ao aprender conteúdos isolados, o aluno aplica seus conhecimentos no dia-a-dia de forma nucleada". Além de prover uma formação ampla e unificada, as instituições de ensino devem assumir compromissos para atender ao desafio de melhorar o atendimento à população.

Na segunda parte do encontro, destinada ao debate sobre a formação investigadora do cirurgião-dentista, Maria Fidela de Lima Navarro, professora titular da Faculdade de Odontologia de Bauru da USP e presidente eleita da Associação Internacional de Pesquisa Dental (IADR), questionou a falta de trabalhos brasileiros que estabeleçam correlações entre os diversos problemas de saúde.

De acordo com a especialista, há uma necessidade de se colocar a odontologia no contexto da saúde e desenvolver pesquisas nessa área que contribuam não só para a carreira do profissional, mas para a melhoria do indivíduo como um todo. Como exemplo, a professora citou o importante foco que a saliva tem despertado nos estudos de diagnósticos, não apenas de doenças bucais, mas também de doenças sistêmicas. "Há um grupo de pesquisa que descobriu uma relação entre bactérias presentes na cavidade bucal com a obesidade em algumas pessoas", exemplificou.

www.ciosp.com.br
 Assessoria Imprensa
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